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Diplomado en Neuropsicología infantil
La neuropsicología es una nueva disciplina que se encarga del análisis de las funciones psicológicas (FP) en estrecha relación con la actividad cerebral, tanto en la normalidad como en la patología, en niños y adultos.
Objetivos
Analizar los avances más recientes acerca del desarrollo de las FP durante la ontogenia.
Proporcionar los elementos teórico- metodológicos básicos para la realización del análisis de las alteraciones en el aprendizaje escolar.
Aplicar algunos de los procedimientos más relevantes para la valoración de las alteraciones del aprendizaje escolar.
Señalar las vías y los métodos que permitan la superación de las alteraciones del aprendizaje escolar.
Plan de estudios
Este programa consta de 10 modulos de los cuales obtedras resultados que incrementarán tu profesionalismo, ética y valores humanos.
Febrero 21 y 22
I. Aspectos teórico-metodológicos de la neuropsicología infantil.
Mayo 2o y 21
II. Desarrollo del sistema nervioso y su relación con las FP.
Abril 17 y 18
III. Alteraciones en el aprendizaje escolar (síndromes).
Mayo 29 y 30
IV. La evaluación y el diagnóstico neuropsicológico de las alteraciones en el aprendizaje escolar.
Junio 19 y 20
V. Métodos para la evaluación de las alteraciones del lenguaje durante el desarrollo.
Julio 31 y Agosto 1
VI. Métodos para la evaluación de las dificultades del lenguaje escrito y del cálculo en la etapa escolar.
Agosto 28 y 29
VII. Métodos para la evaluación de las alteraciones de la atención, la memoria, las imágenes internas y la actividad intelectual en la etapa escolar.
Septiembre 11 y 12
VIII. Introducción a la intervención neuropsicológica.
Octubre 9 y 10
IX. Programas de corrección para niños menores.
Noviembre 13 y 14
X. Métodos específicos para la intervención neuropsicológica